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立足课程话提升 共研互学促发展 ——记浙江省永康市三中教育集团同仁莅临我校学习交流

 作者:易传辉   发布人:校长室   发布时间:2023年11月27日
 


 

 

 

 

   2023年11月24日,已有初冬的寒意,但暖阳依旧挂在碧蓝的天空中,阳光洒在校园内,一片金黄。为进一步加强校际之间的互动交流,促进学校内涵式发展,9时30分,学校迎来了施浩钧校长带队的浙江省永康市三中教育集团领导及老师们。他们将和我校就课程建设等开展学习交流研讨活动。
  揭文富校长对施校长一行的到来表示热烈欢迎,并带领大家参观了学校中心小花园、“都市田园”以及校史教育馆。
  交流座谈会上,揭校长就近几年来学校的发展变化、“强校工程”、“青年教师培养”给浙江省永康市三中教育集团同仁们做了以“汇智聚力 创新图强”为主题的介绍发言。他说,一所学校要有内涵式发展,就必须多维度实施德育活动,提升学生素养;多角度深化课堂改革,促进质量提升;多层级开展师资培养,助推教师成长。
  接着,教导处李小燕主任以《落实课标坚持素养导向 立足项目提升综合能力》为题介绍了学校的课程建设。她在全面介绍学校基础型课程、拓展型课程、探究性课程建设情况后,重点介绍了学校的特色课程——项目化学习整合三类课程变革的发展过程:场馆项目阶段、更广泛的项目阶段、整合基础型课程阶段。李主任谈到,学校借力项目学习方式,促进青年教师实现从单科独进到多科偕行的转化,促进了教师的专业发展,亦让课堂教与学的方式发生了变革。近几年,教师围绕项目化学习申报的市区级课题有11项,撰写的论文在市区级刊物发表或获奖有13项。
  在交流会上,施浩钧校长以及其他老师对这次学习交流活动大加赞扬。同时,对我校的办学水平与课程建设纷纷表示赞同。并提出希望加强深度交流,“走进来”、“请过去”,加强全方位协作,形成有效的课程架构、课程资源,继续深化课程建设。
  这次的学习交流活动,促进校际的互相学习交流,激发教育灵感,将会促进课程建设进一步优化以及育人方式的转变,使两校实现高质量内涵式发展。



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