市北初级中学北校开展“社会情绪能力养成教育”新教师专题培训

作者：徐萌新　　　发布人：校长室　　　发布时间：2021年10月22日

　　2021年10月22日下午三点，区教育学院肖榃霖、曹坚红老师来到市北初级中学北校，在1315会议室为学校职初新教师们开展了关于“社会情绪能力养成教育”的专题培训。
　　本次培训主要围绕“提升教师社会情绪能力”展开。新教师在入职初期，经常会遇到各种实际教育教学问题，而在“解决”问题的背后其实更需要找寻问题产生的原因，其中情绪就是重要的影响因素。肖老师在培训过程中展示了老师们在工作中遇到的实际问题，在场的新教师们针对不同情境展开了分析讨论，尝试换位思考，挖掘对学生、家长及同事等不同社会角色的同理心。
　　在教育学院专家的指导下，大家了解到社会情绪能力的培养能够有效提升教师的自我认知，驾驭自身及他人的情绪特点，从而进行负责任且有效的决策，解决实际教育教学问题。在培训中，肖老师还列举了“职初教师进行家访”的具体例子，帮助青年教师挖掘学生、家长的真正需求和想法，立足实际，通过“同理心”的增强尽可能规避工作处理中的矛盾，提高教育教学工作质量。专家们还鼓励青年教师在日常工作中多听、多看、多思考，逐渐培养在解决问题时从想“问题”到想“人”的思维模式转变。
　　最后，揭文富校长与新教师们分享了他曾经在教育教学中解决过的实际问题，鼓励大家在注重教育实际效果的同时，更要深挖背后的隐性原因，通过提升社会情绪能力，了解学生想法，润泽学生心灵，走进学生内心。
　　通过本次培训，新教师们都受益匪浅，今后将注重社会情绪能力的运用，加强同理心，与学生相互促进、共同成长，建立平等、和谐的师生关系，努力在“五项管理”和“双减”政策背景下，做好教育教学等各项工作。

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