把爱带给每一位学生

作者：教导处　　　发布人：教导处　　　发布时间：2013年10月30日

【简介】
程瑛老师是和田中学一名普通的英语教师，从教近20年，从事班主任工作16年。在多年的教育生涯中，她工作勤勉，教学成绩出类拔萃，班级管理卓有成效。在领导眼里，她是能打硬仗、能打胜仗的好下属；在同事眼里，她是热心助人，团结友爱的好楷模；在学生眼里，她是严厉又能关爱同爱的好老师。多年来，她用自己的切实行动，做到了“把爱带给每一位学生”。

【所获荣誉】
2003年所带的班级曾获区良好班集体
2013年荣获第十届CTVE剑桥杯全国学生能全历奇英语国际大赛上海赛区优秀指导奖
所带学生多次荣获上海市英语竞赛各级各类奖项

【经验分享】
作为一名英语老师，程瑛老师细心钻研教材，研究学生，注重“分层教学”，在日常的教学过程中，不放弃每一位学生，同时积极鼓励学生不要自我放弃。她从吸引学生的兴趣入手，活跃课堂气氛，让学生在每一堂英语课有收获，从而让他们爱上英语课。对于基础差的班级，她投入了更大的关注，从课前到课堂，一直到课后，盯住每一位学生。对不同的学生，提出不同的要求，并督促他们达到要求，从而让每一位学生有进步，她的分层教学细化到每一位学生。
作为一名班主任，程瑛老师在日常生活中关爱每一位学生，尤其关爱后进生。她认为学生的差异性是相对的，在任何时候、任何情况下学生总会有差别。班主任的爱应该是博大的、精深的爱，它像阳光一样，洒向大地上每一个角落。喜爱优等生，歧视后进生，是班主任狭隘教育观的表现。她注重对他们从心理上进行疏导，从情感上进行沟通，从生活上进行关心，从学习上进行帮助，让他们在树立自信心的基础上不断进步。

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