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以人为本,科学发展,润物无声

 作者:叶静君   发布人:叶静君   发布时间:2010年02月26日
 


 

  1月27日上午,和田中学召开了德育工作总结会,全体班主任、年级组长参加了会议,德育主任易传辉老师主持本次德育总结会议,盛毓校长参加并作了发言。会议共有四项议程:1、德育教导作德育工作专题总结;2、班主任代表交流发言;3、布置寒假工作;4、盛校长总结发言。
  首先德育主任易老师对本学期学校的德育工作做了回顾,学校以促进学生全面发展为目标,以实践科学发展观为抓手,努力打造 “课堂有生命力,学生有活力,教师有创造力,学校有凝聚力”的生态化校园,以“庆祝建国60周年、迎世博关键年”为契机,深化“两纲”教育。营造积极、和谐的德育氛围,构建有和田特色的德育工作体系,形成了良好的校风、班风和学风。
  接着由荣获特殊教育先进个人的年轻教师程婷交流了自己对于随班就读学生工作的心得和体会;闫艳老师作为年级组长代表谈了他们创建温馨组室的一些做法。老师们就特殊家庭子女的教育问题,以及他们的家庭教育指导问题、与特殊家庭的家长沟通问题毫不保留地谈了各自的看法和经验。总结交流会热烈地进行着,老师们普遍感觉这样的讨论很务实、很有用。讨论之后德育主任就寒假工作进行了具体的布置,希望大家认真做好各项工作,关心好学生,让他们度过一个安全、健康、愉快、有益的寒假。
  最后盛校长作了总结发言。对一学年来,班主任老师们的辛勤工作给予了积极地肯定,学校所取得的成绩是班主任、年级组长共同努力的结果。听了今天的交流,校长谈了四点她的感想:第一、爱是前提,恩威并重。她谈到要让学生明白老师因为爱他,所以才要严格管他。第二、要注意细节、明确形式、贵在坚持。教育无小事,事事要用心。第三、要上下齐努力,既要努力提高教师自身,也要努力了解学生,走近学生。第四、她建议新班主任要注意培养好学生干部、注意与家长搞好关系,这样都能够提高班级管理的实效。盛校长对新学年的德育工作提出了建议:要针对学生的不同个性特征研究教育方法和班主任老师要从自身语言方式、教育内容、管理水平上加强研究,争取不断进步。




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