征集研究性（探究型）课程优秀论文的通知

作者：张娱　　　发布人：校长室　　　发布时间：2009年04月07日

　　为全面反映当前中小学研究型（探究型）课程教育科研成果，上海市教委教研室组织了研究型（探究型）课程优秀论文评选活动，欢迎我校教师积极参与。具体如下：

　　一、论文要求
　　 1、所有参评论文均为尚未发表的原创性学术论文；
　　 2、论文内容应反映研究型（探究型）课程实践过程中的前沿、热点、重点和难点问题，在学术上具有创新性；
　　 3、论文主题突出，论点明确，论据科学、正确，学术观点鲜明；
　　 4、文字通顺、流畅、精练，撰写规范，字数在4000-6000字左右。

　　二、研究主题举例
　　 1、对课程本身的认识：研究型课程开设现状、改进对策与展望；如何发挥研究型课程的性质功能特征；研究型课程评价对教师对学生对学校课程……
　　 2、有效教学：教学常规；教学策略……
　　 3、有效教研：市、片、区、校四级教研网络的建设与运作；网络教研；学校教研组建设等……
　　 4、保障机制：教育基地资源的开发与利用（如博物馆基地）……
　　 5、学校课程建设与实施：校本教材开发；校本课程设计；学校课程管理……
　　 6、它山之石：国外的研究性学习；教育部综合实践活动课程中的研究性学习……

　　三、交稿时间：请于即日起至2009年5月23日将电子稿发送至公共网教导处教科研文件夹“研究型（探究型）课程优秀论文”中

　本站热点

　网上调查

常用站点

静安教育	家校互动	教师教育

管理平台

学籍管理	图书馆	理化生实验室