理、化、生学科教学常规 |
作者:刘晔 发布人:刘宁 发布时间:2009年03月02日
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教师:
1、掌握马克思主义的世界观和方法论及邓小平理论、“三个代表”重要思想,热爱教育,为人师表。
2、爱岗敬业,甘于奉献、关爱学生的职业道德品质。
3、认真备课,备学生,精选习题和例题,实验准备充分,能胜任中学物理学科的教学工作。
4、掌握理、化、生、计算机、英语等学科的基本理论和基本技能,具有现代教育理念,能运用现代化教学手段,将学科教学与信息技术相结合。
5、具有良好的心理素质,文明的行为举止和健康的体魄。
6、通过各种渠道全面深入地了解和理解课程的具体内容。
6、结合课本内容,规范做好教师的实验示范。
7、具有一定的教学研究能力、教学创新能力和教学观察能力,能完成相应的教学任务。
8、全面深入地了解和理解二期课改的要求,并在教学中贯彻。
学生:
1、上课认真听讲,积极思维,重点笔记,主动回答提问。
2、在老师的指导下,积极参与课堂讨论,主动发表个人意见,认真听取他人发言,提高答辩讨论和口头表达能力,努力提高课堂听课效果,争取当堂消化当堂巩固。
3、认真实验,严格遵守操作规程,弄清原理步骤,掌握程序要领,细心观察记录,提高动手能力。
4、培养良好观察、思维习惯,提高观察分析能力,学会分析、归纳等科学方法。
5、按规范要求独立完成作业,格式正确,书写工整,作图规范,步骤完整清楚,卷面整洁并及时订正。
6、诚实守信,考试不作弊。
7、积极开展创造性活动,撰写科学小论文,制作科技作品。
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