开放学校资源，丰富学生假期生活 |
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作者：叶静君 发布人：叶静君 发布时间：2006年08月10日
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在为期二个月的漫漫暑期中，为了让学生过得愉快、充实、有意义，和田中学为学生做了很好的安排，除了5次返校活动之外，还充分挖掘学校的各类教育教学资源，并结合学生的年龄特点和兴趣爱好，在今年暑假开放学校场地（如电脑房、图书馆、操场、健身房等），充分利用现有的活动场所和教育资源，采取共同参与、资源共享、寓教于乐的形式，开设假期俱乐部活动，并安排专门的老师负责。这些俱乐部活动贴近学生的实际，使学生们感到暑期不再感到孤独，拥有了快乐的假期。
在学校俱乐部活动开放的日子里，学生们热情高涨，早早就来到学校等待老师，没有想到老师们来得更早，在自己的岗位等候学生的到来。同学们纷纷选择了自己感兴趣的活动内容，老师们则尽心指导同学们的活动。体育陈老师在指导操场上打篮球的同学们如何投篮、如何抢断；电脑老师刘老师在指导电脑房里的同学们，如何选择适合学生的网站，帮助他们畅游在网络世界中；图书馆内同学们聚精会神的看书，图书管的老师则介绍一些好书和读书方法给同学们。
学校暑期经过这样精心安排，一定可以培养学生良好的人生观、艺术观和价值观，以此让学生在丰富的暑期生活中，获得良知、升华道德及艺术素养。一定会让学生们度过一个安全、有益、健康、愉快的暑假，让他们健康快乐的成长。
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