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志愿树上一叶绿——记上海市优秀志愿者沈敏峰

作者:施佩    发布时间:2014年03月10日

  沈敏峰,上海市和田中学教师。先后赴上海南汇和云南开远支教,给教育薄弱地区和贫困偏远山区带去较为先进的教学理念和教学方法,积极传播志愿服务理念,带动上海学生参与结对帮困等活动。
  沈敏峰,80后,高高壮壮的大男孩,笑起来有点腼腆。几年前,喜欢数学、喜欢当老师的他从上海大学数学系毕业,如愿成为闸北区和田中学的一名数学老师。
  2009年,得知上海市第十二批赴滇扶贫志愿者招募的消息后,沈敏峰怀着一腔热情报名参加了选拔,他想用自己的所学为西部地区的孩子们做点什么。2009年下半年,他随队踏上了前往云南开远市的志愿之旅,随身携带的旅行箱里塞着简单的换洗衣服,一台笔记本电脑,大量的数学课教案和参考书籍,还有一张家人的合影。
  在起初的一个月里,这个在家被呵护宠爱着长大的独子体会到了“苦,真苦”!宿舍的公共澡堂由男女厕所改建而成,周一到周四定时开放,水温忽冷忽热,水质泛黄并且常常伴有水垢。饮食绝大多数时候都是米线,常常是一大盆放在脸盆里吃上一天,到了饭点就捞一些加点酱油,辣椒和醋,没有其他配菜,这让吃惯米饭的沈敏峰很不习惯,甚至一看见米线就反胃。那时候,他晚上做梦全都是母亲做的浓油赤酱的红烧肉。
  山区的孩子们不知道互联网是什么东西,很少有机会看电视,偶尔拿到一本翻烂了的课外书籍也能高兴上半天。他们没听说过肯德基、麦当劳,中午吃的是5角钱一份的炸土豆。他们中的绝大部分没有运动鞋,无论春夏秋冬都穿同一双塑料拖鞋—那是他们唯一的鞋子。然而生活的艰苦、求知的困难并没有磨灭孩子们对知识的渴望。一个深秋的夜晚,学生们正在上晚自习,突然教室一片黑暗,停电了。沈敏峰想起以前上学时,千载难逢地遇到一次晚自习停电,因有借口休息玩耍,整个教室当即洋溢起兴高采烈的气氛。可在这里他看到,孩子们纷纷自发地到学校旁的小店里买了蜡烛,回到教室熟练地点上,继续自习。原本漆黑一片的教室里,橘黄色的烛光摇曳出孩子们专注写字的小脸。那一刻,沈敏峰被深深地触动了。“我一定要尽全力为他们带去更多知识,让他们有更多的学习机会。”他暗自下着决心。
  沈敏峰的教学方式使一直习惯于灌输式传统教育的山区孩子们耳目一新。生动的图解、有趣的联想和比喻让原本有些枯燥乏味的数学课变得精彩纷呈,课堂气氛越来越活跃。有几个孩子从此喜欢上了数学,下课总喜欢缠着老师问问题。山区的学生们一开口就是地道的方言,这使得刚开始师生间的沟通不太顺畅。沈敏峰除了连猜带蒙,尽可能了解孩子们的需求外,还创办了学校的广播台,希望借此既能让孩子们学习说好普通话,又能丰富他们的课余生活。每天的校园广播让孩子们接收到大山外的消息,听到时尚的中英文歌曲,更知晓了2010年在上海,那个遥远的大都市,将举办世界博览会。
  2010年的新年,为期半年的支教生活即将结束。村民们做了一年一度的“杀猪饭”,拉着上海老师们到家中做客。在这些上海老师的碗里堆满了村民们平时从不舍得吃的肉,倒上了自家酿的酒。在“酒嘛,水嘛,喝嘛,醉嘛”的吆喝声中,沈敏峰有些醉了。恍惚间,他感到自己似乎已经融入了这片大山,有些不舍得离开这个偏远的山村。
  在中国2010上海世博会期间,沈老师作为志愿服务站站长,工作热情敬业,表现突出。他的学生,在他的影响下也加入到世博志愿服务中去。

  复旦大学教授顾晓鸣点评(节选):“仁”字由“二”和“人”组成,寓示着:一切的爱都是人与人相互的,爱自己就要爱人,爱人就是爱自己。无私大爱,升华了人间大德,光泽周围和社区和整个社会。中国古代智者说:“德,得也”,一个有德的人,在日益健全的社会中,一定是最有“得”的;这个“得”, 是社会和大家付给“为他人不计得失全心付出的大德之人”的。

 

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