为人、为师、为学——和田中学翁伟建老师先进事迹

作者：叶静君　　　　发布时间：2011年01月08日

　　翁伟建，上海市和田中学英语高级教师，教导主任。在平凡而忙碌的工作岗位上，他用自己的执著与淡定努力诠释着一名党员教师对“为人、为师、为学”的深刻理解。得到了学生的爱戴、家长的信任、老师们的肯定。工作十多年的他，先后获得区教育系统优秀党员、区“百花奖”、闸北区园丁奖、教学资源评比一等奖等荣誉称号。让我们一起走近翁老师，看看真实的他。

一张特殊的试卷

　　一张分数改了又改，划了又划的英语试卷，让小张同学的父母产生了怀疑，差一点引起一场家庭纷争，而翁老师的一个电话让孩子与家长的看法、观点都有了改变。这张成绩为61分的试卷的主人小张是一个英语成绩几乎没有及格过的孩子，他对自己已经失去了信心，家长的责备，同学的嘲笑，让他对自己越来越没有自信。而那次的考试小张还是未能及格，59分，那么的刺眼。如果多给1分呢？情况一定会有所改变。虽说只有1分之差，可是性质完全不同，对于这个孩子来说更有天壤之别。到底是给还是不给，让翁老师举棋不定，也就出现了分数改了又划，划了又改的情况。最后翁老师还是决定从试卷上入手，找出可以少扣分的地方，不仅让他及格了，还多给了2分。61分让孩子重拾了信心，相信孩子是最好的良药。不放弃、不抛弃任何一个学生，是他的信念，现在他的学生也学会了不放弃，不抛弃。翁老师常说，要做到“爱”学生并不难，并不需要做出惊天动地的事情，作为教师的“爱”，就是要站在学生的角度来考虑每一件事情，相信他们，学生也会因为那一点“小爱”，感动一生，改变一生，感谢一生。

忠孝不能两全

　　今天的翁老师有点儿奇怪，怎么老躲在一边打电话，原来他的妈妈发生了一点意外。可是今天翁老师有英语教研组活动，还有初三的两堂复习课，学生后天就要参加初三定位考，怎么办？当个人利益与集体利益发生冲突时，翁老师犹豫过，一度把感情的天平放在了母亲身上。但是理智最后战胜了情感，他留在了学校，站在了自己的岗位上。他只能偷空给姐姐打电话了解情况。翁老师家中有年幼的孩子，体弱多病的双亲，妻子的工作又很繁忙，可他总是尽量克服家庭的困难，做好自己的本职工作，当好一名好教师。
　　中国有句古话“忠孝不能两全”，舍小家为大家的精神是我们中华民族的传统美德。翁伟建老师是一个有责任心的教师，他无愧于学生，无愧于自己的事业，他用自己的一言一行体现着他的高尚师德。

不断学习打造优质团队

　　翁伟建老师不仅在教学上以学生为本，最大程度上尊重学生差异和满足不同学生的需要，还学生以学习的主体地位，作为教导主任他还常常身先士卒，带领英语教研组的年轻教师们在教育的这方热土上辛勤耕耘，与时俱进，逐渐形成了“敬业奉献、团结协作、拓展探究”的组风。他率先在教研组确立以“小班化课堂教学环节优化”为突破口，他狠抓备课环节，做到四个结合，即集体与个人结合；教法与学法结合；传知与培能结合；教师活动与学生活动结合。他提出作为教师更重要的是要能教给学生学习方法，能指导学生掌握学习方法，让学生学会学习，力争适应不同学生发展需求。本学期，我校英语教研组被评为闸北区教育系统“三八”好集体
　　从很早开始，翁伟建老师就带领全体组员积极投身于学校重点科研项目——“学科体系建设”。现在在他的带领下，各年级都精心编制了不同层次学生的“知识点梳理和检测”、“双基检测”、“综合训练”或“标准化单元试卷”，让更多的学生提高学习的积极性并更多地收获成功的喜悦。

　　十多年来，年轻的翁老师，用自己的平凡与从容努力追求着他的教育梦想，他的付出无愧于学生，无愧于家长。翁老师虽然没有什么轰轰烈烈的壮举，但却用他平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地，书写着一名党员教师的无悔人生。