首 页 | 理论学习 | 思想政治 | 精神文明 | 主题教育 | 计划小结 | 组织建设 | 干部管理

首页>>精神文明


上海市和田中学创建区文明单位(2007-2008)中期小结

作者:党支部    发布时间:2008年06月06日

上海市和田中学创建区文明单位(2007-2008)中期小结

2007年以来,我校认真学习贯彻十七大精神,对照新版文明单位标准抓落实,完善组织,细化工作,全员发动,整体推进,把精神文明建设工作覆盖学校各个条线,贯彻教育、教学和学校管理的全过程,提高教职工整体思想素质,丰富学校发展内涵,有效提升整体办学水平的系统工程实施,取得了明显的成效,现将创建区文明单位活动的中期情况作以下汇报。
一、统一思想,提高认识,把文明单位创建工作摆在突出的位置
我校党政班子始终坚持站在促进社会发展,文明进步的高度,认识理解创建工作,结合现代学校建设和维护学校发展需要,思考创建工作,把创建工作一方面作为教育服务社会的基本职能,一方面作为自身发展的内需,摆在了学校工作突出的位置上,作为重点工作来实施。首先从完善组织入手,把原来的精神文明建设领导小组调整为创建区文明单位领导小组,并设立了办公室,校党支部书记、校长亲自任组长,充实了人员,明确了分工,同时还制定了周密的计划和措施。领导小组采取每月例会制,定期研究商讨创建工作,保证了创建工作的有序推进和扎实开展。
二、广泛宣传,引导参与,积极营造文明创建工作的良好氛围
在完善组织工作的同时,学校还认真做好宣传发动工作,除利用中心组学习、支部活动、教工大会和学生主题班队会等多种渠道适时集中宣传教育外,还充分利用校报、宣传橱窗、板报、广播、校园网等形式,广泛宣传创建工作,帮助广大教师和学生充分认识创建区文明单位的意义和作用,促使其明确责任和义务,自觉投身到学校的创建工作中来,主动为文明创建工作做贡献。通过一系列的工作和努力,全校师生在思想上充分达成了共识,并积极踊跃地参与创建工作,使文明创建工作深入人心,成为学校全体教工和学生的统一意志和行动。营造了良好的创建氛围。讲文明,讲礼貌,求团结,思进取已经成为校园新风尚。
三、对照新标准,落实新标准,整体推进创建工作
我校持续不断地推进文明单位建设工作,在市教委新版标准出台后,我校就主动学习新标准,对照新标准,找差距,补不足,整体、全方位地推进创建工作向前发展。
1、强化师德建设,进一步提高行业服务水平
师德建设是学校教师队伍建设的核心任务,也是学校文明建设的重点工作。近两年来,学校根据教育事业的发展,不断提升师德建设标准,努力使师德建设步入新高度,适应社会发展的新要求。首先是加强师德教育,组织教师学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等教育法规,增强教师的法制意识,引导教师知法、懂法,依法执教,文明施教,做文明守法的模范。同时,学校还在全校范围内连续开展了《学习毛培蕾,争做育人模范》、《学习陶行知名言,做新时代教师》等主题教育活动,以陶行知研究会会员单位工作为载体,引导教师学习先进,落实责任,提升境界,真情育人,做新世纪师德高尚的人民教师;其次是严格管理,按照制度要求教师。规范行为,强化教育,促使教师严格遵守师德规范,自觉做为人师表的模范。第三,加强交流和沟通,密切社区及家长与学校的联系。我校主动树立“教育就是服务”的思想,除督促教师定期家访,按时组织家长会外,还在每学期开学初或教师节组织下社区走访、宣传活动,向家长和社会宣传教育法规,讲解新学期收费项目和标准,让所有家长对容易产生误解的事情都清清楚楚,有效化解了矛盾,疏通了感情,树立了教育的良好形象,群众社区干部、家长的一致好评。我校还主动邀请街道、居委会干部和家委会成员来校,主动征求他们对学校工作的意见和建议,展示了学校文明从教的良好姿态,社会反响十分良好。
2、改进德育工作,提高育人能力
文明礼貌是人的最基本素质,也是对学生进行思想品德教育的重点内容。我校认真贯彻落实中央8号文件,在抓好课堂文明礼仪教育的同时,主动把文明礼貌教育纳入学生常规管理活动之中,积极开展道德实践活动,通过学生礼仪执勤,班值周活动,让学生组织升旗仪式,设立红领巾行为规范示范岗等形式,为学生提供了多种自我教育的机会,让学生在自我实践中,体会文明礼貌是对他人人格的尊重,是社会和谐建设的基石,同时也是学生自我修养的必修之课。学校经常性地组织红领巾假日小队、“爱心助老”小组,学生志愿者服务队开展社会实践活动,他们、扶困助老,做好人好事,参加社会公益活动,为社区文明建设做出了突出贡献。我校团队干部李小燕担任上海博物馆义务讲解员已经三年,深受观众由部分优秀团员、队员组成大宁社区“双语角”志愿者队伍,参与社区公益事业活动,为社区文明共建作出了应有的贡献。
3、开展文明创建活动,把文明创建活动引向深入
近两年来,学校在广泛开展 “学习型组室”创建活动的基础上,还先后启动了“校园文化建设”、创建“安全、文明校园”、创建“绿色学校“和”创建“闸北区行为规范示范校”等活动,以创建活动为载体,提高教工和学生的文明素质,引领学校发展,持续推进创建活动,上档次,上规模,不断向纵深发展,拉开了“落实日常行为规范,创建文明和谐校园”的序幕。
4、深化教改,以教改促质量,促发展
在全面推进素质教育,深化教育改革的今天,我校始终站在教改的最前列,学习先进教育理论,促进由传统教育向素质教育的转型,树立以生命成长为主要特征的现代教育观,改变教育方法,革新教育手段,创新课堂教学,提升教育质量。学校在整体推进“小班化教育试点学校”上持续用力,在“二期”课改实践研究上始致不愈。学校的教育教学质量实现了在区同等学校中名列前茅。
6、开展校园文化建设,建设和谐校园
培育校园文化,树立和田精神是学校建设的根本和实质,也是学校文明建设的最终目标和任务。和田中学是一所底蕴深厚的老学校,在多年的发展中形成了独特的和田精神,即:顾全大局、团结协作的团队精神、不计得失、乐于奉献的牺牲精神、勇于挑战、顽强拼搏的进取精神和热爱学生、严谨治学的敬业精神。党支部通过中心组学习会、党员大会、教工大会岗位立功时间活动等途径,不断诠释、宣传、发扬这四种精神,党员加强学习实践,用党风带教风,以教风促学风,使和田全体教职工更加注重健康向上的舆论氛围的铸造。学校始终注意深入挖掘学校发展历史中的优秀传统和文化积淀,提取其思想和精神,并赋予其时代特征,不断丰富其思想内涵,使之成为今天学校文化的内核,全校师生共同的思想意志,价值追求和精神风貌。
几年来,学校还积极推进学校文化建设发展。每年举办运动会,科技节、艺术节,读书节活动,“六•一”节大型主题教育活动,“教师节”庆祝活动,元旦教职工迎新年运动会,极大地丰富了学校的文化生活。在精心抓好重大节日活动的同时,学校还注意丰富师生平时在校的文化社会,组织教师合唱团、乒乓球队、羽毛球队开展活动,完善体育和键身设施,开展集体跳“工间操”活动,倡导健康、乐观、积极的生活方式,建立和谐融恰人际关系,促成了尊重合作,团结向上的良好氛围。
四、投身社区文明建设,发挥辐射源作用
在创建区文明单位的进程中,我校积极探索文明创建活动的新方法、新途径,先后与上海乳业博物馆、闸北交警四中队、上工居委、广延居委结为共建单位,互相帮助,互通有无,携手文明,共促发展。
在闸北区“创建文明城区”的活动中,我校积极响应号召,以主人翁的姿态积极投身各项创建活动之中,发挥自身优势,主动为创建工作做贡献。我校主动开放运动场,为周边居民晨炼或开展体育活动,提供场所和设施,随后,学校应部分居委的要求,无偿提供图书馆、电脑房、大礼堂、会议室、教室等场地和设施,为街道、居委提供了便利。有力地支持了社区和街道的文明建设活动。
我校立足本校,放眼社会,凝心聚力地做了踏踏实实的努力,也取得了明显的进步和可喜的成绩。学校文明建设持续提升,整体面貌焕然一新,教育教学质量连上新高。学校先后被评为:区文明单位、区办学先进单位、校园文化建设先进单位、家庭教育实验校、信息技术、社区教育及群众体育工作等先进单位;区先进基层党组织、争创学习型党组织、红旗团总支、先进工会组织、优秀家长学校等荣誉称号。同时被命名为联合国教科文组织EPD项目成员学校,全国创造教育研究实验基地、市学习型家庭实验基地,市小班化教育实验校,市心理健康教育实验校,市体育传统项目特色学校,区现代教育技术示范校,区行为规范三星级示范校,区绿色学校、全国“十一五”师德建设示范校、区陶行知教育实验基地学校。

 

  ·  党的知识
党旗 党徽
党旗 党徽
党章 入党誓词
党章 入党誓词
 ·  《共产党宣言》
 ·  《中国共产党简史》
 ·  “中国共产党”名称的由来
 ·  中共中央历任主要负责人
 ·  历次党章的制定及修正简况
 
……更多党的知识
  ·  权威站点
 ·  中国共产党新闻网
 ·  上海市基层党建网
 ·  静安区党建网
 ·  上海市静安区政府
上海市静安区市北初级中学北校党支部版权所有   Copyright© North ShiBei Junior Middle School.
市北初北校现代教育技术中心制作