和田中学党员责任区“五岗五比三建”工作方案

作者：党支部　　　　发布时间：2008年04月29日

　　为认真贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，团结和凝聚党员在学校教育教学工作中发挥先锋模范作用，提高我校党建工作的层次和水平，根据教育局党工委关于“党建特色工作方案”的有关要求，结合学校实际，制定我校开展“五岗五比三建”活动实施方案。
一、 指导思想
　　以党的十七大精神为指针，认真贯彻“三个代表”重要 思想，坚持围绕提高学校教育质量为中心，提升学校办学层次为方向，促进师生和谐发展为目标，发扬共产党员的先锋模范作用，充分体现共产党员的先进性，使广大党员教师成为推进二期课改的排头兵，带领全校教职员工为实现和田中学跨越式发展努力奋斗。
二、目标内容
　　党员责任区制度是区委对党建工作提出的明确目标任区，也是学校党建的突出重点。党员责任区是党员经常性教育的主要途径，也是体现和检验党员先进性的具体载体。抓好党员责任区工作，就是抓好了学校党建工作的中心。
　　我校党支部结合学校实际，提出全体党员教师要在党员责任区工作中站好岗位，具体就是以党员责任区为抓手和着眼点，“站好学习岗，比学力；站好德育岗、比师德；站好课堂岗，比技能；站好思想岗，比奉献；站好生活岗，比形象”。通过“五岗五比”，努力建设一支志存高远、严谨笃学、为人师表、乐于奉献的党员队伍，建设一支想干事、能干事、干成事的中层干部队伍，建设一批爱岗敬业、业务精湛的青年教师队伍，促进学校的跨越式发展。
三、主要措施
　　我们紧紧围绕学校的中心工作加强党的建设，深入开展党员责任区工作，具体号召全体党员从以下五个方面来做：
　　1．以学习型党组织为抓手，站好学习岗，比学习能力。党员的先进性很重要的方面就是勤于学习，不断改造自己的主观世界，提高服务的本领。我们要求党员站好学习岗，树立终身学习的理念，在工作中学习、在学习中工作，比一比谁的学习力高，谁的学习态度好，成果显著。我们以学习型党组织的争创来带动全体党员在学习中争先，以党员“六个一”学习为载体，全体党员年初认真制定学习计划，选好理论书本，选好研究课题，在深入实践的基础上开展专题调研。党员还在党员学习会、年级会、教研组活动或是教工大会上作主题宣讲，讲自己的学习心得体会，达到互相交流互相启发、互相促进的目的。通过有计划的学习，使全体党员树立学习是生存和发展需要的理念、学习工作化和工作学习化的理念、不断学习和终身学习的理念，学习的主动性、自觉性明显提高，学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为。党员的学习成果还在市区会议、刊物上刊登交流。
　　2．以党员导师为重点，站好德育岗，比师德修养。德育工作是学校各项工作的核心，人人都是德育工作者，崇高的师德是育人的良好基础。党员在师德上要有比普通教师更高的标准，要以党风促教风，以党性带师魂。我们开展党员师德格言征集和师德承诺，党员做到“三讲三不许”。三讲：岗位立功讲奉献；教书育人讲爱生；团结协作讲和谐。三不许：不许体罚和变相体罚学生；不许讽刺挖苦学生；不许对自己教的学生搞有偿家教。开展“四个一爱生活动”：规范自己每一次言行；上好每一节课；关爱每一个学生；让每一个学生有进步。努力发扬和田四种精神，（即顾全大局、团结协作的团队精神、不计得失、乐于奉献的牺牲精神、勇于挑战、顽强拼搏的进取精神和热爱学生、严谨治学的敬业精神），党员教师带头遵守师德规范，带头执行《和田中学教师行为准则》。建立党员导师制，每个党员和一个需要关心的学生结对，对所帮教学生的转化负责，定期谈心，进行深层开导，每次考前给与鼓励，每学期进行一次家访。
　　3．以提高课堂质量为中心，站好课堂岗，比教学技能。课堂是学校教学的主阵地，也是党员责任区的主阵地。我校党员教师25人，45周岁及以下 21人，年级组长、中层以上干部占56%，年富力强，有朝气，是学校的骨干。做好党建工作，就是要把这一批骨干的作用发挥到最大。党员教师应带头钻研业务，围绕提高课堂教学质量狠下苦功。我们提倡党员在课堂教学中要追求卓越、争创一流，勇敢创新，勇于实践。通过深入实践二期课改，增强服务学生的本领，在教学技能上有突出的成就。每一位党员教师都积极带头参加学校“优化课堂教学环节、提高课堂教学效益”的课题研究，每学期上好一堂校级公开课。40岁以下的党员教师必须参加学校和区组织的教学基本功竞赛。党员教师还要带头参加教研组的课题研究和学校的教学公开日活动。
　　4．以思想责任区为重点，站好思想岗，比奉献精神。思想政治工作责任区是党员主要工作阵地之一。我们以“我是党员听我说，我是党员看我做”为基本工作出发点，让党员在平时的点滴中讲正气、讲团结、讲奉献，关心凝聚教职工，开展好思想政治工作。党员教师发挥一个党员一面旗帜的作用，用自己的言行感染人、凝聚人、鼓舞人、提高人，在备课组和教研组内主动起到核心、带头、代表和协调作用，带领全组教师完成目标。以党员结对联系制度为抓手，每个党员和一个困难教师结对，深入细致地关心教职工的思想、工作和生活。重点巩固党员在学校思想政治工作责任区制度，切实做到“三六”工作法，即“六必知”、“六必谈”、“六必访”，促使党员始终冲在一线，始终服务一线。
　　5．以服务社会为宗旨，站好生活岗，比党员形象。树立社会主义荣辱观，构建社会主义核心价值体系，全体党员要起到核心作用。发挥党员教师在社区的辐射引领作用，建设一支优秀的党员志愿者队伍。学校党支部与上工新村、广延新村居委会签订精神文明共建协议，党员教师为社区学校义务上课，帮助做好宣传。每个党员做好三项工作：一是不铺张浪费，做节约环保的表率，二是乐于助人，主动为社区里弄做事，做服务群众的表率，三是开展教育教学方法咨询指导，做家庭教育的表率。我们还重点做好大宁99绿地的英语角活动，党员牵头，团员、学生参与，为迎接奥运、世博会、宣传文明做实事。
　　通过以上岗位的要求和锻炼实践，我们努力建设一支团结善战、乐于奉献的党员队伍，建设一支想干事、能干事、干成事的中层干部队伍，建设一批爱岗敬业、业务精湛的青年教师队伍，为和田中学的发展提供强大的思想、组织和人才保证，努力促进学校的跨越式发展。

二、主要成效
　　1．推进了队伍建设。通过此项活动大力推进骨干教师队伍的建设，培养了一批带头人和名教师，党员教师成为学校得核心骨干。一批中青年教师走上学校中层岗位。汤燕青、朱燕、汤蓓庆等青年教师成长为区学科中心组成员。
　　2．实现了精细管理。全校教师以《和田中学行为准则》为标准，进一步规范自己的教育教学行为，党员教师在四个党员责任岗上做出表率，全体教职工在不同的岗位上发扬主人翁责任感，遵守规章制度，自觉履行职责，营造管理育人的氛围。
　　3．提高了教育质量。党支部充分调动广大教职员工的积极性，开展教学效益最大化研究，全面提升教育质量，学校各个年级在区质量监控中都处于区较高水平，得到家长社会的认可。我校先后获区家庭教育、信息技术、社区教育及群众体育工作等先进单位；教育系统争创学习性党组织、教育系统红旗团总支、标兵型、示范性工会组织、优秀家长学校等荣誉称号。同时被命名为市学习型家庭实验基地，市小班化教育实验校、市心理健康教育实验校、市体育传统项目特色学校、区陶行知教育研究实验基地校、区现代教育技术实验校、区行为规范三星级示范校、区绿色学校。

上海市和田中学党支部
2008年4月