学习“十七大”的体会

作者：刘晔　　　　发布时间：2008年03月23日

　　党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。大会批准了胡锦涛同志代表第十六届中央委员会所作的报告，批准了中央纪律检查委员会工作报告，审议通过了《中国共产党章程（修正案）》，选举产生了新一届中央委员会和中央纪律检查委员会。这是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会。
　　学习贯彻十七大精神，首先要抓好用十七大精神统一思想，武装头脑的工作。要把学习十七大精神作为当前和今后一个时期全市各级教育行政部门和学校党的中心组理论学习的重点，努力提高领导干部理论素养和领导水平，更好地担负起团结和带领广大干部师生推进教育现代化的重任。要认真组织好广大党员和师生员工的学习，在教育系统全体党员中开展深入学习实践科学发展观活动，扎实推进十七大精神“进课堂、进教材、进学生头脑”工作，着力用中国特色理论体系武装头脑。要做好十七大精神的宣传工作，努力营造良好的学习氛围。要通过学习，自觉把教育系统广大党员和干部师生的思想和行动统一到党的十七大精神上来，把智慧和力量凝聚到落实党的十七大提出的重大战略部署和各项重大任务上来。 
　　学习贯彻十七大精神，必须坚持以科学发展观作为重要指导方针，进一步提高首都教育现代化水平。十七大报告对教育改革发展作出了全面部署，提出一系列重要观点，对发展中国特色教育事业具有重大指导意义。我们要按照大会部署和要求，深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地坚持四项基本原则，立足基本国情，反映时代特征，重视首都特点，体现教育规律，继续实施首都教育发展战略，全面推进首都教育现代化，为实现全面建设小康社会奋斗目标提供人力资源支持。要从教育作为民族振兴的基石、教育公平是社会公平的基础的高度，进一步深刻认识教育事业的地位与作用，增强教育发展的紧迫感与使命感。全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，促进人的全面发展，办好让人民满意的教育。进一步优化教育结构，大力推进义务教育均衡发展，加快农村教育发展，深化高中阶段教育改革，大力发展职业教育，提高高等教育质量，加强学前教育和特殊教育，促进各级各类教育协调发展。以党的执政能力建设和先进性建设作为主线，全面推进党的建设的六项工作，不断提高教育系统各级领导班子的治校理教能力，发挥各级党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用。
　　党的十七大报告关于教育的论述充满新意，把教育放到了一个非常突出的位置，放到以改善民生为重点的社会建设之首。在知识经济时代，在就业竞争日趋激烈的今天，能不能让人民群众接受良好的教育，是关乎百姓生存的民生大事。而要深化教育改革，就必须提高教育质量。而提高教育质量，不能简单地以提高学生的学习成绩、出了多少精品课程来评价，而是要坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，应把学生健康心理、健全人格的养成作为人才培养的基本要求，使他们成为具有社会责任感的合格公民。
　　教师要把关爱学生放在首位。作为新时期的教师，仅仅教书是不够的，更要关爱学生。老师一定要知道学生在想什么，需要什么，学生的困难是什么，这才是做教师最重要的职责。
作为一名教育工作者，深感责任重大，我决心养成终身学习的习惯，在课堂教学中不断地创新，形成自己独特的教学风格，不断提高自己的教学质量和教书育人的本领。在工作中要充分发挥积极性、主动性和创造性，立足本职，将每一个环节都尽量做好做细。我要严格要求自己，为科教兴国，为全面深化基础教育改革，为培养新一代社会主义人才贡献自己的力量。教育是武装人民头脑的武器，在当今这个竞争激烈的国际社会环境中，提高教育水平，发展高素质人才是我们国家文化建设的重中之重。我要带领身边的同事一起为学校的发展作出新的贡献，引领学生共同进取，以教师高尚的品行、人格魅力，取信于学生、学生家长和社会。

2007-12-19