学习十六届六中全会精神宣讲提纲

作者：丁先波　　　　发布时间：2007年09月18日

　　党的十六届六中全会是在我国改革开放发展关键时期召开的一次十分重要的会议。全会全面分析了当前的形势和任务，研究了构建社会主义和谐社会的若干重大问题。全会一致认为，社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。全会通过了《中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议公报》，通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。全会提出了构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署，是我们今后一个阶段内开展各项工作的行动纲领。
　　十六届六中全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，这是对构建社会主义和谐社会具有重大指导意义的纲领性文件，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。这个《决定》，继承、丰富和发展了科学社会主义理论，开辟了中国特色社会主义事业的新境界。
　　全体教职工要认真学习十六届六中全会精神，主要是做到四个结合：
　　一要把学习和贯彻落实十六届六中全会精神同学习江泽民文选和长征精神结合起来。要学习和实践“三个代表”重要思想，始终把为学生服务作为教育教学工作的出发点和归宿，探索二期课改，不断改进课堂教学方法，提高教学质量，努力办好让家长、学生、社会满意的学校。要学习红军长征的精神，始终保持坚定的理想信念，加强对学生的理想信念教育，和爱国主义为核心的民族精神教育，培养学生中华民族自强不息的民族品格，让他们进一步明确学习目标，端正学习态度，要继续发扬艰苦朴素的精神，不怕任何艰难险阻，顾全大局、严守纪律、紧密团结、艰苦奋斗。
　　二要把学习和贯彻落实十六届六中全会精神同创建上海文明城区工作结合起来。我们要牢固树立社会主义荣辱观，带头遵守公民道德建设纲要，带头践行三五工程，争创学习型组室，为学校创建区文明单位和闸北区创建文明城区作出积极的贡献。
　　三要把学习和贯彻落实十六届六中全会精神与构建师生共同成长的和谐校园的目标结合起来。每个教职工都要树立高度的责任意识和主人翁意识，把对社会的责任内化为自己的行为，努力实现自身身心的协调发展，倡导高尚的师德师风，教书育人，无私奉献，爱生如子，构建和谐的与社会、学校、学生的关系。要求全体党员树立一名党员就是一面旗帜的意识，立足岗位作贡献，争做楷模，与校党支部、学校保持高度一致，构建和谐校园，共同应对新一轮严峻的挑战。
四要把学习和贯彻落实十六届六中全会精神与当前学校的阶段性重点工作结合起来。要认认真真组织好复习迎考，注意每一个细节，做好考务工作，保证周到细致，不出纰漏，为老师和学生服务好。要扎扎实实开展质量分析，用科学的方法，用好教育局下发的有关软件，分析教学中的得与失，分析到年级、班级、学科、学生，做好从年级、班级、学科到学生的质量监控，掌握学生的学习现状，并提出有针对性的措施。指导今后的教学工作。