深入学习贯彻三个代表重要思想的最好教材《江泽民文选》

作者：佚名　　　　发布时间：2007年09月09日

　　 《江泽民文选》一至三卷的出版发行，是全党全国人民政治生活中的一件大事，也是马克思主义中国化发展进程中的一件大事。胡锦涛总书记在学习《江泽民文选》报告会上的重要讲话，深刻阐述了《江泽民文选》出版的重大意义，系统归纳了“三个代表”重要思想富有独创性的理论成果，高度评价了江泽民同志作为党的第三代中央领导集体核心和“三个代表”重要思想主要创立者的重大贡献，并对全党全国学习运用《江泽民文选》提出了明确要求。《江泽民文选》的出版发行，为全党全国人民更深入地学习领会“三个代表”重要思想，更好地用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作，继续推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程，提供了最好的教材。随着学习《江泽民文选》热潮的兴起，全党全国人民对“三个代表”重要思想的学习和贯彻，必将进一步向广度与深度发展。

　　一、学习《江泽民文选》，要全面完整地把握“三个代表”重要思想的科学体系

　　 学习《江泽民文选》是当前和今后一个时期党的思想政治建设和党员干部理论学习培训的重要任务。这就需要紧密联系国内外形势的发展变化，着眼于推进党和国家的工作，进一步增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性与坚定性，继续在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。

　　 学习《江泽民文选》，要在潜心研读原著、把握精神实质上下功夫。要按照党中央和胡锦涛总书记的要求，把《江泽民文选》一至三卷作为一个整体来把握，做到真学、常学、深学，勤于思考，善于运用，真正学通弄懂。只有通过学习《江泽民文选》原著，才能更加生动地了解以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民把中国特色社会主义事业推向前进的历史进程；才能更加科学地总结我们党领导人民战胜各种艰难险阻、全面开创中国特色社会主义事业新局面的宝贵经验；才能更加深刻地认识我们党坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持把马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征结合起来，创造性地坚持和发展马克思主义而提出的新的重大理论成果；才能更加深刻全面地把握“三个代表”重要思想孕育、形成、发展的历史轨迹。 

　　 学习《江泽民文选》，要进一步把握“三个代表”重要思想的科学体系。突出强调我们党始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体，遵循人类历史发展进步的普遍规律，顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求，反映全国各族人民的利益和愿望，抓住新形势下提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的根本而作出的思想上理论上的概括与总结。“三个代表”重要思想涵盖了社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设以及国防和军队现代化建设、祖国统一、国际战略和外交工作等各个领域，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面，是一个完整的科学的思想体系。

　　 学习《江泽民文选》，要进一步领会“三个代表”重要思想最鲜明的特点和最突出的贡献。用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，进一步回答什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答在长期执政的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题，正是“三个代表”重要思想最鲜明的特点和最突出的贡献，深化了全党对在新的时代条件下推进中国特色社会主义事业和加强党的建设的规律的认识。“三个代表”重要思想在什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题上形成的一系列富有独创性的理论成果，进一步阐明了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、发展战略、根本目的、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略等重大问题，既坚持马克思主义基本原理，又具有鲜明的时代特征，是坚持和发展马克思主义的典范，也是坚持和发展社会主义的典范。“三个代表”重要思想对在长期执政的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题上形成的一系列创造性理论成果，为把党建设成为用邓小平理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列、领导全国人民建设中国特色社会主义的马克思主义政党，指明了前进方向和现实途径，是对马克思主义党建理论的重大发展。

　　 学习《江泽民文选》，要牢牢把握建设中国特色社会主义这个主题，紧紧抓住党的建设这个关键。只有紧密结合新形势、新任务，进一步深刻认识和科学回答什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题，才能更好地把中国特色社会主义伟大事业推向前进；只有紧密结合科学执政、民主执政、依法执政的历史使命，进一步深刻认识和科学回答在长期执政的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党这个重大问题，才能更好地把党的建设新的伟大工程推向前进，使党始终充满创造力、凝聚力、战斗力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

　　 总之，要通过学习《江泽民文选》，进一步深刻透彻地领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义，进一步全面完整地把握“三个代表”重要思想的科学体系，进一步有的放矢地用“三个代表”重要思想指导全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的具体实践。

　　二、学习《江泽民文选》，要系统掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法

　　 学习《江泽民文选》，要牢牢把握解放思想、实事求是、与时俱进这个活的灵魂。解放思想、实事求是、与时俱进，是马克思主义活的灵魂，贯穿于“三个代表”重要思想的全部理论中，在《江泽民文选》一至三卷中得到了充分的、鲜活的体现。在“三个代表”重要思想的指引下，解放思想、实事求是、与时俱进，成为中国共产党人在新的时代背景和历史条件下适应新形势、认识新事物、开拓新境界、完成新任务的根本思想武器。“三个代表”重要思想是坚定不移地坚持马克思主义基本原理的典范，同时又是根据时代的特征、根据国内外形势的变化、特别是根据我国社会主义建设的实际，不断使马克思主义中国化，不断把马克思主义推向前进的典范。

　　1992年10月，江泽民同志在党的十四届一中全会上就深刻指出：“过去有许多做法和经验已经不适用了，要根据新的实践要求，重新学习，不断创新，与时俱进。”后来，他又指出：“无论从国际还是从国内看，我们都面临着许多新情况新问题，必须从理论上、实践上作出回答并加以解决，否则我们就不能更好地前进。我们必须与时俱进，继续丰富和发展马克思主义。如果因循守旧、停滞不前，我们就会落伍，我们党就有丧失先进性和领导资格的危险。”他还说：“一是必须坚持马克思主义的立场、观点、方法，坚持马克思主义的基本原理。这一点，要坚定不移，不能含糊。二是一定要贯彻解放思想、实事求是的思想路线，坚持勇于追求真理和探索真理的革命精神。这一点，也要坚定不移，不能含糊。”“这两个‘坚定不移’、两个‘不能含糊’，始终是检验我们是不是真正的马克思主义者的试金石。”

　　 党的十三届四中全会以来，我们党在实践上取得的所有重大发展，在理论上取得的所有重大突破，在工作上取得的所有重大进步，都是坚持这两个“坚定不移”、两个“不能含糊”，从而坚持解放思想、实事求是、与时俱进的结果。“三个代表”重要思想坚持把党的全部理论和工作能否体现时代性、把握规律性、富于创造性提到决定党和国家前途命运的高度，开拓了马克思主义理论发展的新境界，是在新的历史条件下坚持和运用马克思主义的立场、观点、方法的典范。学习《江泽民文选》，就要坚定不移地贯彻执行党的思想路线，努力提高运用马克思主义世界观和方法论研究新情况、解决新问题的能力。

　　 学习《江泽民文选》，要牢牢把握一切为了人民、一切依靠人民这个马克思主义政党最鲜明的政治立场。“三个代表”重要思想的出发点和落脚点，是实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的根本利益。尊重人民群众的实践、从人民群众的伟大创造中汲取思想营养并将之升华为科学理论，是我们党进行理论创新的不竭源泉。同时，我们党凝聚人民群众的智慧、进行理论创新的目的，正是要用反映人民群众心声、代表人民群众利益的科学理论，指导为人民群众谋利益、谋幸福的科学实践。

　　 江泽民同志反复强调，党的一切工作和方针政策，都要以是否符合最广大人民的根本利益为最高标准，以最广大人民满意不满意为根本准则，要努力使工人、农民、知识分子和其他群众共同享受到经济社会发展的成果。

　　 因此，学习《江泽民文选》，必须坚持始终代表中国最广大人民根本利益的政治立场，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，使我们的一切工作和方针政策充分体现最广大人民的根本利益，切实把人民群众的利益实现好、维护好、发展好，切实把他们的积极性引导好、保护好、发挥好，为中国特色社会主义伟大事业奠定坚实群众基础、提供强大奋进力量。 

　　三、学习《江泽民文选》，要继续推进实践基础上的理论创新

　　 时代在发展，世界在变化，中国在前进，这对加强马克思主义理论武装和推进理论创新提出了新的更高的要求。学习《江泽民文选》，同样需要有新起点、宽视野和高标准。

　　 学习《江泽民文选》，要树立对待马克思主义的正确态度。学好《江泽民文选》，学好用好“三个代表”重要思想，一个根本的要求，是要用正确的态度对待马克思主义。什么是对待马克思主义的正确态度？在《江泽民文选》中，我们看到江泽民同志作了这样的回答：“实践没有止境，解放思想也没有止境。我们要突破前人，后人也必然要突破我们。这是社会前进的基本规律。用发展的观点对待马克思主义，在坚持中发展、在发展中坚持，这就是按规律办事，也是对待马克思主义唯一正确的态度。”

　　 坚持这一正确的态度，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，继续推进马克思主义与中国的具体实践相结合的历史进程，并且在这一历史进程中始终坚持和不断发展马克思主义，正是时代赋予当代中国共产党人光荣而神圣的使命。

　　 学习《江泽民文选》，要同学习我们党新的理论成果和实践经验相结合。“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系。学习《江泽民文选》，要同学习马列著作、毛泽东著作、邓小平著作结合起来，同学习改革开放以来特别是党的十三届四中全会以来党的重要文献结合起来，同学习党的十六大以来我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导提出的一系列重大战略思想结合起来，同进一步学习和总结党的历史经验特别是新鲜经验结合起来，把马克思主义的中国化继续推向前进，在思想上不断有新解放、理论上不断有新发展、实践上不断有新创造。

　　 党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，紧密结合新世纪新阶段国际国内形势的发展变化，提出以人为本、实现科学发展、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观、推动建设和谐世界、加强党的先进性建设等重大战略思想和重大战略任务。这一系列重大理论成果和实践成果，是对邓小平理论和“三个代表”重要思想最好的坚持与发展。

　　 学习《江泽民文选》，要继续在理论和实践上不断探索和开拓。科学判断和全面把握国际形势的发展变化，正确应对世界多极化和经济全球化以及科技进步的发展趋势，在日益激烈的综合国力竞争中牢牢掌握我国发展的主动权；科学判断和全面把握我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情，紧紧扭住经济建设这个中心，逐步实现全体人民共同富裕；科学判断和全面把握我们党所处的历史方位和肩负的历史使命，以改革的精神加强和改进党的建设，使党始终成为团结带领人民建设中国特色社会主义的领导核心。这些是我们必须高度重视并不断解决好的重大课题。

　　 面对新形势新任务，我们要继续坚定不移地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党、教育人民、指导实践，全面贯彻落实科学发展观，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，加强马克思主义理论的研究和建设，不断推进实践基础上的理论创新，使马克思主义中国化的重大理论成果成为引领中国社会不断发展进步的强大思想先导，使马克思主义在中国放射出更加耀眼的真理光芒。

　　2004年9月1日，江泽民同志在致中共中央政治局请求辞去中共中央军委主席职务的信中，这样语重心长地写道：“我坚信，我们党的事业是必胜的，只要我们坚持理想、坚定信念，抓住机遇、埋头苦干，不断巩固和发展全党的团结和党同人民的团结，不断战胜可能出现的各种挑战，不断增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，我们党、我们国家、我们军队就一定能够不断从胜利走向胜利，中华民族就一定能够实现伟大复兴。”

　　 江泽民同志的政治嘱托，激励着我们继往开来，奋力前行。我们党已经有了毛泽东思想及其代表作《毛泽东选集》，已经有了邓小平理论及其代表作《邓小平文选》，现在又有了“三个代表”重要思想及其代表作《江泽民文选》。它们是我们的党、我们的国家、我们的民族弥足珍贵的财富，也是我们的党始终兴旺发达、坚强有力，我们的国家走向富强民主文明和谐，我们的民族实现伟大复兴的根本思想理论保证！